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禁止学习软件是因噎废食 家长怎么办?

发表时间:2018-10-05T18:47:29 文章来源:芒果教育网 www.lpawfo.tw

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熊丙奇:禁止学习软件是因噎废食 家长应履行监督义务

暑假倏忽而过,孩子们的上学模式已全面开启。但值得注意的是,除了学校门口的人潮涌动外,各大医院的眼科部门也都相继涌现出了很多学生,出现了学生扎堆检查视力的现象。

来自北京的王女士称:“暑假里因为自己和先生都在忙工作,没时间陪孩子,孩子一个人在家?#26657;?#27809;人看管,每天长时间看iPad,玩网络游戏,结果开学前几天发现孩子老眯着眼看东西,还会偶尔说眼睛疼,后来到医院一查,发现两眼均增加了100多度,后悔莫及!”

开学前夕,孩子配眼镜,检查视力

据北京眼科医院防控专家介绍,暑期频繁阅读电子产品和缺少户外活动,是近视度数加深的最主要原因。孩子的眼睛一旦近视,就难以回逆,应早早最好预防工作,早日养成孩子的?#24049;?#29992;眼习惯,促进孩子终身眼睛健康。

据悉,近日,教育部也就近视人数激增这一现象推出《综?#25103;?#25511;儿童青少年近视实施方案》。《方案》要求家庭、学校、医疗卫生机构、学生、相关部门等多方共同采取防控措施,到2030年,要使高中学生近视率下降到70%以下。此外,教育部?#24247;鰨?#23558;视力健?#30340;?#20837;素?#24335;?#32946;,将儿童青少年身心健康,课业负担等纳入国家义务教育质?#32771;?#27979;评估体系。

近视防控须科学才能有效,儿童青少年的眼部健康不只需要全社会共同参与和监督,同时,也需要对症下药,科学的了解护眼知?#37117;?#25214;到造成近视的根本诱因,从源头上摒除视力危害。

防控第一?#26657;?#27835;标先?#26657;?#36890;过减负减少孩子用眼时间

有家长表示,开学也意味着繁重的课业又将卷席而来,孩子将开启学习的“超长待机模式?#20445;?#30524;睛度数也将迎来新的“上升期?#34180;?#38024;对家长的这一担?#27169;?#25945;育部等八部委刚刚出台的《方案》指出,学校要减轻学生学业负担,强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。

随着教育信息化的普及,相继出现了在线教育、在线作业等多?#20013;?#30340;学习方式,而一些在线学习产品刚?#27599;梢院?#26377;效的帮助学生减少作业时间,减轻课业负担。以一起教育科技为例,其特有的Socrates智能?#24049;?#23398;习系统助力学生减负增效。学生在一起作业完成作业后,系统将自动判分并呈现个性化学习报告。此外,苏格拉底智能?#24049;?#31995;统还会借助人工智能算法自动生成学生个人专属的“错题本”与定制化提升方案,帮助学生迅速定位学习薄弱点并对症下药,大大提升学生的学习效率,促进学习高效进阶。国内调研机构艾瑞咨询数据显示,使用在线作业?#25945;?#21518;30?#31181;右阅?#33021;够完成作业的学生达到46.7%,比没有使用在线作业?#25945;?#30340;比例提高14.9%。

作业效率的提升大大缩短了用眼时间,个性化的定制系统更好的帮助了素?#39135;?#38271;。缩短了原本的用眼时间。让学生有更多的时间去参加户外活动,做到德智体美均衡发展。

防控第二?#26657;?#27835;本莫停,通过科学管理实现在线作业+护眼双重保障

毋庸置疑,学生长时间使用电子产品将会造成视力下降,尤其是儿童和青少年的自?#20197;?#26463;能力较差,当网络游戏等娱?#27490;?#20855;对其产生吸引时,没有家长的监督和制止孩子,仅依靠孩子本身,并不能合理有效的控制其使用电子产品时间。但正如不能因为交通事故的出现就禁止汽车生产,在线学习有其无法比拟的优势。艾瑞咨询调查显示,66.2%的学生?#27809;?#35748;为在使用了在线作业?#25945;?#21518;感受到了学习的乐趣并更加愿意学习,同时也有68.9%的教师?#27809;?#35748;为自己学生的学习兴趣有变浓趋势。

以一起教育科技为例,其旗下品牌一起小学、一起中学APP研发了语文绘本、英语绘?#38236;?#36259;味性与教育性兼具的学习方式。用生动的动画、个性化的页面来提高学生的学习兴趣。同时,英文绘本除了保留了听力、朗读的功能外,还具有电影配音、自然拼读、绘本阅读等功能,有效的解决了学生在学习英语中会考不会说的尴尬处境。用学生们?#34892;?#36259;的方式促进学习比强制性逼?#20154;?#20204;学习要有效的多。

这样的功能会不会导致学生沉迷线上学习从而用眼过度呢,?#28304;耍?#19968;起小学/一起中学APP推出了六大措施为青少年的用眼安全保驾护?#20581;?#23401;子写作业时长达20、30、40?#31181;?#26102;, APP将启动自动提醒界面,提示孩子休息并及时更正错误学习姿态。除此之外,为了保证孩子用眼的绝对健康,在孩子多次延长写作业时间时,APP将自动开启强制结束界面,家长端?#37096;?#20197;限制孩子的写作业时长,在督促孩子提高学习效率的同时,保证孩子用眼时间在安全范围内。

值得一提的是,未来一起教育科技将?#20013;?#25506;索青少年护眼的新模式。例如,一起小学、一起中学APP将尝试适配电子墨水屏幕等措施,从根源上优化孩子线上写作业体验。

护眼看似是孩子学习过程中可有可无的一环,但这一环一旦置之不理,就会导致孩子视力低下,不利于眼睛健康,给学习乃至生活带来不便。达内教育研究院副院长熊丙奇认为“尽管学校不会强制要求学生下载某款APP,但老师通过其布置任务,学生自然会选择下载。考虑到保护学生的视力,可能很多课程要布置纸质作业,但有的课程比如英语听说电子作业更方便一些,可以让学生及时地对自己的听说进行锻炼和?#26469;懟?#20799;童青少年的近视防控须科学,而义务教育阶?#21361;?#20445;护孩子视力首先应以“减负”为本。”

以一起教育科技为例的在线教育企业,将在溯源教育科?#32487;逑担?#24800;及全球孩子的同时,进一步精细化自身服务,带来更好的学习体验。护眼需多方共同参与,科学防控近视,而不是找出一个可能性一刀切断。看似断绝了可能,实际上只是一种自欺欺人的举动。熊丙奇认为护眼的根本是根据学科教学的要求?#23454;?#22320;布置电子作业,关键是使用电子做作业的时间要做一些明确的限制。孩子的视力健康需家长管控、教育减负、护眼知识普及等多种方案与监督并?#23567;?/p>


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